在校生、宝妈、在职考生，谁更容易通过教师资格证考试？

　　在教师资格考试备考大军中，主要分为以下几类考生：在校考生、在职考生、宝妈三类，哪一类考生更容易呢?今天小编就来和大家唠一唠，各类考生的优劣势~

　　第一类：在校考生

　　在校考生在教师资格考试中占了相当大的比重，这一类考生的SWOT分析如下：

　　优势(Strengths)

　　①有较好的学习能力以及记忆力，并拥有丰富的应试经验;

　　②空余时间较多，在校园环境中备考时间多。

　　劣势(Weaknesses)

　　①在备考过程中，在校考生更容放松懈怠。

　　②从笔试报名到面试考试长达近半年时间，时间较长无法长期坚持。

　　③缺乏面试经验，在面试过程中会处于劣势，面试过程中紧张容易出错。

　　机会(Opportunities)

　　①空余时间较多，在校园环境中考生拥有更多空余时间去备考教师资格证考试。

　　②在校考生大多为第一次参加教师资格证考试，相较于其他紧张的二战或三战考生，能够轻松应对考试。

　　威胁(Threats)

　　除去在校的考生，还有面试经验丰富的社会考生以及二战或三战的其他考生。

　　综上所述，在校考生可利用平时的空余时间坚持备考，可选择在图书馆、自习室等安静且学习氛围比较重环境来进行备考。这类考生在笔试中有的优势，但在面试备考需熟练掌握一些应试技巧，提前演练面试情景，多加练习试讲。

　　第二类：在职考生

　　边工作边备考教师资格证的考生数量也不少，这类考生的SWOT分析如下：

　　优势(Strengths)

　　①在职考生在思考问题时有能够从各方面全面分析问题，在答题过程中思考更加全面。

　　②自控能力以及紧急情况处理能力强，无论是在笔试还是在面试时对于一些突发情况能够淡定处理。

　　劣势(Weaknesses)

　　①时间少，在职考生由于工作原因，空余时间少，且用于备考的时间更少。

　　②注意力难集中，外因在备考时常有工作等事情分神;内因在备考时考生自身没有在校考生集中的注意力，较为浮躁难静下心专心备考。

　　③记忆力差，长期疏于考试，对考试有的生疏感，且记忆力也有程度的下降。

　　机会(Opportunities)

　　在职考生拥有丰富的社会阅历以及面试经验，因此在面试时有其优势。

　　威胁(Threats)

　　拥有丰富经验的在校考生占大多数，在职考生在笔试考试中会处于劣势。

　　综上所述，在职考生需集中注意力在备考，熟记知识点，并将自己在工作的整体思路运用在考试当中。除此以外，还需大量刷题和模拟练习，从而减少对考试的生疏感。

　　第三类：宝妈

　　被孩子占据了大部分时间的宝妈，在备考过程中的优劣势是怎么样的呢?这一类考生的SWOT分析如下：

　　优势(Strengths)

　　目的明确，这类考生大多是为了参加教师编制考试，她们的目的就是当老师!因此，她们有明确的目标，只需朝目标努力前进!

　　劣势(Weaknesses)

　　①时间零碎，大部分宝妈全天都需要照顾孩子，只能在孩子睡觉或有其他家人照顾孩子时才能进行备考。所以这类考生的备考时间较为零碎。

　　②记忆力下降，这类考生同在职考生一样。在走出校园后接触考试少，记忆力也随之下降。

　　机会(Opportunities)

　　支持，大部分宝妈在备考常得到家人无论是精神还是金钱上的支持。这类考生大都会报名培训班进行备考。

　　威胁(Threats)

　　这类考生备考时效率低，需耗费更多的时间与精力进行备考。

　　综上所述，这类考生可坚持目标，也可依靠培训机构备考效率，进行高效备考。

　　总而言之，三类考生都需要根据自身实际情况扬长避短，高效备考!祝各位顺利考下教师资格证~