公文写作与处理练习题及答案（55）

　　公文签发（2）公文校核（3）公文归档（4）公文审批（5）公文起草

　　A.4-5-2-1-3

　　B.5-4-3-1-2

　　C.5-2-4-1-3

　　D.2-4-5-1-3

　　2.( 不定项选择 )不相隶属机关之间相互往来的正式公文的文种是（）。

　　A.请示

　　B.函

　　C.批复

　　D.报告

　　E.证明

　　3.>下列文种中属于陈述性的上行>公文>是（ ）。

　　A.请示

　　B.报告

　　C.议案

　　D.意见

　　4.

　　作为一般性公文的结构层次序数，正确的是（ ）。

　　A.一、1、①

　　B.一、（一）、1、（1）

　　C.（一）、（1）、①

　　D.一、（一）、1、①

　　5.

　　下列文稿中具有正式公文效用的是（ ）。

　　A.议论稿

　　B. 送审稿

　　C.征求意见稿

　　D. 定稿

　　[page]1.答案:C

　　解析:

　　本题考查首尾顺序的排序题，观察这五件事，是对公文的程序的考查，公文起草是整个环节的开始，整个环节的结束应该是公文的归档，因此，本题答案为C选项。

　　2.答案:B

　　解析:

　　函是平行和不相隶属的机关之间相互往来的正式公文，使用上灵活简便，不受作者职权范围和级别层次高低的限制。函的行文简便，内容多样。函体现着一种双向的关系，平等的原则，具有“与人相商”的特点，通常不具有指挥、命令的性质。故本题正确答案为B

　　3.答案:B

　　解析: >>>本题考查公文写作的知识。“报告”属陈述性的上行公文，而“请示”属请求性的上行公文；议案文种特殊，其发文单位和收文单位是具体而明确的，仅适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或人民代表大会常务委员会提请审议事项；意见可以用于上行文、下行文和平行文。所以答案为B项

　　4.答案:B

　　解析:

　　《国家行政机关公文处理办法》第二十五条规定，草拟公文应当做到：“结构层次序数，第一层为‘一、’，第二层为‘（一）’，第三层为‘1．’，第四层为‘（1）’”。故本题正确答案应选 B。

　　5.答案:D

　　解析:

　　公文的草稿经最终敲定后，由领导签发，成为定稿，具备了正式的公文效用。因此本题选>D>项。

　　公文的稿本：

　　（>1>）草稿。不具备正式公文效用，常有>“>讨论稿>”“>征求意见稿>”“>送审稿>”“>草稿>”“>初稿>”“>二稿>”“>三稿>”>等稿本标记。

　　（>2>）定稿。具备正式公文效用，是制作公文正本的标准依据。有法定的生效标志（签发等）。

　　（>3>）正本。正本是格式正规并有印章或签署等表明真实性、权威性、有效性的标志。

　　（>4>）试行本。在试验期间具有正式公文的法定效力。

　　（>5>）暂行本。在规定的暂行时间内具有正式公文的法定效用。

　　（>6>）副本。正本复份（与正本同时印刷）在外形上与正本没有区别，具有相同的法律效用；作为复印件的公文副本（如抄本、复印件）不具备公文的法定效用，需加注>“>副本>”>字样标记。