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1、教学监控能力是指教师为保证教学的成功,达到预期目标,在教学全过程中,将教学活动作为意识对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
根据以上定义,以下不属于教学监控能力表现形式的是:
A.课后的反省B.课堂的控制与调节C.与学生促膝谈心D.课前的计划与准备
参考答案:C
参考解析:
教学监控能力定义的关键信息是:将教学活动作为意识对象。C项的意识对象是学生,不是教学活动,不符合定义关键信息。故答案选C。
2、货品化指在产品的生命周期中.高利润的新产品逐渐由于竞争的加剧和进入成本趋低而变成稀松平常且利润微薄的产品。
根据上述定义,下列不属于货品化的是:
A.iPhone的出货量不断创下新高.已经成为大众手机,并因超过50%的利润率成为其主要利润来源B.光驱在推出之初价格高昂.但随着技术壁垒的消除,价格不断下降C.某种新药因为仿制药的出现而调低价格以求保持市场份额D.智能手机的竞争随着移动操作系统的同质化而强调硬件的性价比
参考答案:A
参考解析:
货品化的定义要点是:①新产品由于竞争的加剧;②利润微薄。A项iPhone虽然变得稀松平常,但它的利润率很高,不符合②;B、C、D三项均符合货品化的定义。故答案选A。
3、通货紧缩,是指由于市场流通货币减少,导致国民货币所得减少,购买力下降,致使物价下跌的现象。长期的货币紧缩会抑制投资与生产,导致失业率升高及经济衰退。
下列不属于通货紧缩造成的影响是:
A.张某去年贷款购买了一套新房作为结婚用,两年内分期偿还了贷款,如今用同等的价格.已买不到相同面积和地段的商品房B.张奶奶退休后一直在家照顾上小学的孙子的生活,这个月她发现,春晖农贸市场的菜价越来越便宜C.在金融海啸的影响下,人们采用了保守的投资策略,把钱都存进了银行,消费额度大大减少D.2008年受金融危机影响,大学毕业生找工作越来越难,与前几年相比,失业率明显上升
参考答案:A
参考解析:
通货紧缩的影响有:物价下跌、抑制投资与生产、失业率升高,A是物价上涨,不符合。
4、货币政策是指货币当局通过银行体系变动货币供应量来调节总需求的政策。
根据以上定义,下列不属于货币政策的是:
A.经济不景气时,降低利息,刺激私人投资而刺激消费、增加就业和国民收入B.经济过热时,准备金率,抑制投资和消费,使生产或就业增长慢一些C.通货膨胀率太高时,取消利息税,增加居民的存款实际收益,对冲通货膨胀率D.由于担心流动性过剩,决定发行5年期央行票据
参考答案:C
参考解析:
货币政策的定义要点是:①货币当局;②通过银行体系变动货币供应量;③调节总需求。A、B、D三项均符合定义。C项调节利息税是对税收的调控,不符合②。故答案选C。
5、代币券,具有替代现金货币并有等额购买权利的替代券。一般是商业单位定向发行的隐蔽促销方式。
根据上述定义,下列不属于代币券的是:
A.电信行业的电话费充值卡B.华联商场的购物卡C.新人校的学生办理的借书卡D.某品牌蛋糕店发行的价值500元的提货卡
参考答案:C
参考解析:代币券的定义要点是:替代现金货币。C项借书卡明显不符合这一要点。其他三项都符合定义。故答案选C。
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