2015年国考之行测：关于排序题的尾项

　　【题型释义】

　　排序题在言语题量上占很少的比重，属于语句表达类。考查重点为首句判断、上下文衔接的处理和逻辑的判断，其中2道题目中有1道难度较高。

　　【考情综述】

　　但出现在国考、省考和时考中却非常频繁。在2014年国考中再次出现了两道排序题。其中一题是无法根据答案进行排除的，只能根据文段内容进行对比排除。另一题有两种不同的首项进行选择，难度较低。

　　个人认为，排序题是语句表达里最难的一道题，该类题型语句众多，比较复杂，上下文秩序较为混乱。且有多个选项可以作为首句，令人难以判断。特别是出现了多个首句选项时，每一句看上去都可以作为首项，则较难排除。

　　在顾斐老师的讲义中，有着利用尾项来确定选项这一误区。在过去数年的题目中，确实存在这样的情况，如：

　　将以下6个句子重新排列组合：

　　①在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及树干造出的独木舟便是遗证。

　　②陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物

　　③又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长

　　④动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎

　　⑤北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方

　　⑥这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代

　　将以上6个句子重新排列，语序正确的是：

　　A.⑥⑤③②④① B.⑥②④①⑤③

　　C.⑤③②④⑥① D.⑤②③④①⑥

　　分析答案，可以得到⑥与⑤是首项，而⑥项中有“这大约发生在公元前….”，代词不可放置在首句。而通过尾项可以利用少数服从多数的原则排除③和⑥，综上所述，则C选项为唯一的答案。

　　这样的做题方法，在过去确实无可厚非。但逐渐出现了克制这样做法的一些题型，其尾项形式多变，如：

　　①.政府接纳了 的意见，启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目，并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。

　　②.由于缺铁，40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁，每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。

　　③.可惜，公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。

　　④.根据发达国家的经验，适应中国人的饮食习惯， 们提出了铁强化酱的办法。

　　⑤.只要食用“铁酱油”，就能基本改善缺铁的现状。

　　A.⑤③④②① B.⑤③①④②

　　C.②④⑤①③ D.②④①③⑤

　　这样的题型，则在尾项中出现了四种不同的情况，如果利用尾项就无法进行判断。此题根据上下文关系可以判断出答案为C。

　　当然还有这样的情况：

　　将下列6个句子重新排列组合：

　　①培养了真正的大师

　　②但在今天难以想象的艰苦办学环境中

　　③要说艰难困苦

　　④原因就在西南联大恪守兼容并蓄、学术自由、民主治校的大学

　　精神

　　⑤西南联大大概是空前绝后的

　　⑥西南联大却为中国培养了大量优秀人才

　　排列组合最连贯的是( )。

　　A.⑥③④①②⑤ B.③①⑥②④⑤

　　C.⑤③⑥④①② D.③⑤②⑥①④

　　按照首项原则，可以确定③为首项，然后根据尾项原则，则可确定⑤为尾项。于是这题答案选B。但实际上，此题答案应为D。B选项中③①根本读不通，培养了大师的不是艰难困苦，而是西南联大。这样的尾项直接错误的做法，今后可能会不断出现。

　　所以根据尾项排除选项的做法确实风险很大，而且很容易出现错误的状况。但在一般参考资料中，这样的错误居然至今没有改正，令人不能理解。