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2014年国考面试闯关三要素
京佳教育 刘静霖
在面试中考官通过三到四道题目的提问与回答,将会把三分之二的候选人留在职位大门之外,除了考官所用题目是进行科学合理设置之外,还有就是考官在考场上通过考生在体态、声音和言辞三个方面传递的信息,最后综合判断他是否留下成为报考职位的考查对象。在这里,京佳教育刘静霖老师与大家共同分享面试闯关三要素,大家闯过面试这一关。
第一要素:体态。在面试中,考官通过体态获得的信息量占55%,在三要素之首,也是给考官留下良好印象的第一关键。体态包括我们个人的体格外貌、穿着举止以及精神面貌等。体格外貌是生之于父母,无可挑剔,但是我们京佳教育刘静霖老师需要做到的是适当修饰自我,以气质和自信来装扮自己。只是一个人的穿着和行为举止能够体现出一个人的修养,更能体现一个人的日常行为涵养。因此,我们在穿着上做到适合考场的氛围和环境,无论是男生还是女生都不必要把自己考试时的着装定位在西服上,可以选择能够衬托出个人气质又不失稳重的服装。行为举止上做到京佳教育刘静霖老师文雅礼貌,比如进门时敲门礼节、走路时沉着稳重、坐椅时的腰身姿态保持挺直,整个考试过程能够给人一种精神饱满的整体印象,为最后的分数奠定好基础。
第二要素:声音。在面试中,声音传递给考官的信息量占38%,又被称为“声音形象”,是给考官留下良好印象的第二关键。声音传递出的信息包括音调的高低、等。音调的高低、语言节奏感、语速的快慢能够透露出一个人对自己的自信度和情绪控制能力的强弱。一般情况下音调适中、语言具有节奏感且具有情感、语速不急不缓,能够给考官留下精明能干,心理素质好的印象,为面试成功打好基础。因此,我们在考试中除了尽量保持冷静之后,还应该调整自己的声音状态。在答题中,应该避免出现呼吸声音过重,让考官认为你过于紧张而对你的回答内容降低重视度;应该避免京佳教育刘静霖老师出现语言节奏紊乱,让考官对你的答题产生思绪紊乱的感觉;应该避免出现语速过快或过慢,过快的语速会让考官接收信息时产生的障碍,不利于考官完整接收信息,而降低最后分值,过慢则会让考官产生没有思路的感觉,同样不利于最后得分。
第三要素:言辞。在面试中,言辞作为信息载体传递教官的信息量占7%,是最为核心的一项要素,也是考官最后打分的第三个关键。言辞传递出的信息包括言语表达能力、理解力与说服力等。国考面试采取的是材料题,面试题目则是以材料为基础提炼,考生在答题中能够抓准题目的核心问题,语言流畅、条理清晰地解答题目,并且所说内容具有说服力,将会给考官留下良好印象。在面试中,我们通过京佳教育刘静霖老师听题的形式得到题目内容,在这一过程中不仅能够考查出我们听力,同时也在考查我们的捕捉信息能力和理解能力,而答题内容则能够明显地体现出我们是否抓到了题目核心和表达能力、说服力等。因此,在听题时,应集中精力抓关键;答题时,应有条不紊解核心,这样才能让考官最后下笔给高分。
在面试中,考官打分的最终依据仍然是候选人的综合表现。做为候选人之一的我们要根本上着手,做好自身体态的展示、声音及语调的把控、言辞内容的调整,让自己能够在面试中给考官留下良好印象,最终在一次通关成功。
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