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2015年教师资格国考高中历史必备考点十五

2015-09-14 13:45:41     来源:京佳教育

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  【 五四爱国运动】

  一、原因

  1、根本原因:北洋军阀的黑暗统治使国内阶级矛盾激化。

  2、具体原因:一战期间,日本加紧侵略中国,提出旨在灭亡中国的“二十一条”

  3、直接原因:中国在巴黎和会上的外交失败。

  二、过程

  第一阶段

  时间:1919年5.4——6.3

  活动中心:北京

  运动主体:学生

  斗争方式:罢课

  第二阶段

  时间:1919年6.3日之后

  活动中心:上海

  运动主体:工人阶级

  斗争方式:“三罢斗争“

  【要点解析】

  1、五四运动最具概括性的口号:“外争国权,内惩国贼“

  2、在五四运动的第二个阶段,工人阶级以独立的政治力量登上了历史舞台,在五四运动后期发挥了主力军作用, 这是五四运动取得初步胜利的决定性因素,也是五四运动作为新民主主义革命开端的一个重要标准。

  三、结果:取得了初步胜利(仅仅是初步:因为没有改变中国社会性质)

  1、北洋政府释放了被捕学生。

  2、罢免了张宗祥、陆宗舆和曹汝霖三个卖国贼的职务。

  3、出席巴黎和会中国代表拒签《凡尔赛和约》(这是中国近代史第一次拒绝签订列强条约)

  四、意义

  1、五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动,爱国主义精神贯穿运动的始终,是五四运动的主旋律。

  2、五四运动是一场广泛传播民主与科学的新文化运动,体现了鲜明的民主与科学精神。

  3、五四运动是一场伟大的思想解放运动,体现了追求真理、用于解放的精神。

  4、五四运动是新民主主义革命的开端。

  5、五四运动推动了马克思主义在中国的传播,为中共成立奠定了思想基础。

  6、五四运动的伟大功绩在于启蒙了人民的思想,为革命准备了力量。

  五、新旧民主主义革命的不同

  旧民主主义革命

  领导阶级(根本不同): 民族资产阶级

  指导思想不同: 三民主义

  目标不同: 民主共和国

  革命深度不同:革命纲领不彻底,群众发动不充分

  结果不同: 任务没有完成,以失败而告终

  新民主主义革命

  领导阶级(根本不同):无产阶级

  指导思想不同:马列主义毛泽东思想

  目标不同:人民民主共和国

  革命深度不同: 革命纲领彻底,广泛发动群众

  结果不同:完成了反帝反封建的任务,以胜利而告终

文章关键词: 教师资格国考 高中历史

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