2015年江西公务员面试真题及解析

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　　2015年6月28日江西省公务员面试题

　　一、有人认为“普惠式”扶贫好，有人认为“”扶贫好，你怎么看?

　　【京佳老师解析】

　　本题考察考生的综合分析能力和个性特征。

　　首先，看待问题全面客观是综合分析能力的重要得分点之一。“普惠式”和“式”是各有利弊的。有的考生通过关注时政了解到，国家正大力推进“式”扶贫，于是就片面“式”而否定“普惠式”，这是缺乏理性分析的表现，同时也暴露出考生没有掌握辩证唯物主义基本原理和方法论。

　　其次，论据充分是综合分析能力的另一得分点。考生可以通过举例对比两种扶贫方式的优劣，同时进一步证明扶贫更适合当前的国情。

　　再次，能主动分析扶贫落实的难点，并提出对策，是责任意识的体现，也展现了考生敢想敢做，积极乐观的个性特征。

　　二、小王负责单位接待工作，很忙，这时办公室卫生脏乱差，他说很忙没时间，负责宣传的小李也生病了，他说不归他管，你是小王的同事，你怎么劝小王?请现场情景模拟一下。

　　【京佳老师解析】

　　小王，我看着你进进出出像旋风似的忙了一早上了，有什么需要帮忙的吗?尽管说，只要我能做的。哦，原来上级单位突然要来视察啊!行，你别急，这些汇报资料我来帮你打印和装订，你去联系接待的事情吧。已经联系好接车的时间了吗?那就好。

　　小王，你这办公室以往总是干净得一尘不染的，我曾经还怀疑你有洁癖呢!今天怎么跟大地震刚结束似的?到处都文件资料，我有心帮忙整理，却不清楚这些资料的整理办法，怕帮了倒忙就没敢动，所以，我就先把地板扫了扫，桌子擦了擦，你这会儿累不累，如果还能动，咱就把资料整理一下吧，要是还忙，我就先把这些资料都暂时搬到隔壁办公室锁好，等你有时间再整理，你看怎么样?哦，小李，你病了就别动了，辛苦你坐在电话旁接一下电话吧?如果错过重要电话，就耽误事儿了。行，那我们动手吧。

　　三、国家出台文件规范政府网站，对于整顿僵尸网站，你认为在整改落实阶段重点难点工作有哪些?

　　【京佳老师解析】

　　本题考察考生的综合分析能力。

　　首先，需要分析整改的目的是什么?整改的目的是为了实现政府网站及时有效地进行信息公开，保证与群众的良好互动，并切实解决好群众反映的问题。

　　其次，分析要实现这一目的，会遇到哪些阻力?从客观方面来看，地方政府由于资金和技术人员的缺乏导致无法有效管理网站，同时监管制度不完善，缺乏有力惩戒措施也是整改难的原因之一。从主观方面来看，地方政府存在懒政思维，表现为对信息化建设的弱视、对信息公开的抵触及群众呼声的漠视。

　　再次，找到阻力也就找到了靶心。可见工作重点难点就在提出切实可行的措施攻克三大症结。硬件的解决需要帮扶指导，软件的解决需要教育培训、监督和问责。

　　四、摩的司机因违章超载超速被抓，在街上耍无赖，影响交通，围观的人越来越多，你是执勤民警你怎么办?

　　【京佳老师解析】

　　本题考察考生的应变能力、自我情绪控制能力和人际交往能力。

　　首先，在有压力的状态下能保持思维敏捷、反应迅速、考虑周全。思维敏捷体现在分清轻重缓急。目前最重要的是立刻疏散人群保持交通通畅，否则会导致交通堵塞甚至酿成交通事故。为防止司机逃脱，可以先拔下车钥匙保存好。然后对围观群众说明围观会酿成交通事故，请大家配合执法，立刻散开。若围观群众不配合，应立刻向附近同事申请支援。

　　其次，在整个答题过程中，考生应保持冷静平稳的情绪，不应出现焦虑、气愤或者对摩的司机及围观群众流露出厌恶的神情。这就是情绪自控能力的体现。

　　再次，本题考察了有效沟通。要说对方想听的话，能接受的话。比如站在司机的角度说，表示理解他养家糊口的不容易，但是一旦出了交通事故，家里就失去了依靠。通过共情，让司机逐渐平复情绪，配合处理。

　　2015年6月27日江西省公务员面试题

　　一、领导派你到基层去挂职锻炼，你觉得自己没有基层工作经验，觉得要开展工作比较棘手，担心工作做不好。面对这种情况，你怎么办?

　　【京佳老师解析】

　　本题考察应变能力、服从意识和积极主动的性格特征。

　　首先，服从组织安排和领导指示是基本的工作原则，所以不能因为有客观困难就违背原则。

　　其次，在压力面前应具备应变能力。第一要务是先转移压力。挂职锻炼最严重的后果就是工作做不好，推不动，能力被质疑，所以，考生应表现出在失败中成长的决心，坦然接受未来的工作低起点和可能遇到的棘手问题。第二要务是想办法化解阻力，比如向其它挂职锻炼过的同事请教基层工作经验和开展工作的技巧等。

　　再次，考生在回答问题时，语气坚定，表情自信，敢迎难而上并且能提出比较切实可行的化解压力的办法，这就体现了其乐观积极的生活态度、善于分析思考和乐于承担责任的个性特征。

　　二、某大妈信仰佛教，赎买了一些巴西乌龟准备拿到当地河流去放生，然而大妈的这种做法对当地的生态环境是有害的，作为政府林业部门工作人员，你如何劝解大妈不要这样做?请现场模拟一下。

  【京佳老师解析】

　　大妈，您好，我是林业局的工作人员小张，我听说您要去放生一批巴西龟，您对小动物的爱护让我很敬佩。不过您能不能听我说两句，再去放生，耽误您2分钟，好不好?实际上我们目标是一样的，都是为了保护动物，是不是?我们很尊重您的宗教信仰，而且对于与环境无害的放生我们也非常支持。但是大妈，您可能不知道，这个巴西龟看上去弱弱小小，但是却十分霸道。它在本地没有天敌，而且繁殖能力特别强，大到鱼、龟，小到微生物、鱼卵它们会全部吃光，如果这些巴西龟放生到这片水域，很快这里就会变成其他水生动物的坟墓了。真的，大妈。我知道您信佛，是积德行善的，为了这片水域的其他动物能活下去，希望您能把巴西龟交给我们来处理，我们按原价付钱，您看怎么样?好嘞，谢谢您大妈!下次，您可以买一些本地的鱼虾或鸟儿来放生，千万别买国外进口的物种，这些动物都会破坏我们本地动植物的生存环境，再次谢谢您了大妈。

　　三、某地一名副县长辞职回家务农，种植猕猴桃。有人为县长辞职感到婉惜，有人赞成该县长的做法，认为世界那么大，应该走出体制，追求自己的理想，对此，谈谈你的看法。

　　【京佳老师解析】

　　本题考察考生的综合分析能力、择业观和个性特征。

　　首先，我们可以从几个不同的奖角度去看待这个现象，其一，对于个人择业的自由应该给与尊重，其二，对事业忠诚度不足的折射，第三，对于公务员队伍的流动性表示，同时也要对基层队伍的稳定性提出担忧。对于出现的问题应该深入探讨解决的办法。

　　其次，论述要结合当前实际才有说服力。比如中央八项禁令以后，出现了公务员难当的声音，一些想在体制内混日子的人感觉到了肩上的压力和生存的艰难，于是主动退出了公务员队伍，这种能者上庸者下，信仰坚定者上摇摆者下的局面是可喜的。

　　再次，考察考生对公务员事业的认识与择业观。在本题中，考生应该说清自己的职业定位和人生理想与未来工作的匹配性。

　　最后，个性特征的考察。有的考生认为，应该爱岗敬业，成为公务员就应该铭记使命，要甘于牺牲个人幸福而造福一方百姓，除非是自己无法胜任工作，否则就应该奋斗到底。显然，这是个考生有高度的责任感、原则性和牺牲精神。也有考生认为，虽然离开了公职队伍，但是在经济领域为国家贡献力量，造福一方百姓也是一种责任的体现。这样的考生行事更为灵活，在工作中往往追求利益的最大化。

　　四、单位团委决定组织团员开展主题日活动，主题是“担当精神”，假如领导要你负责这项活动，你会如何组织?

　　【京佳老师解析】

　　本题考察考生的计划组织协调能力与综合分析能力。

　　首先，对题目进行分析，找到问题的重点。活动的目的是弘扬“担当精神”，那么我们需要选取一种或多种弘扬“担当精神”的活动形式来组成主题日的主要内容。可以采取演讲比赛、文艺汇演、扶危济困慰问活动、爱老助老活动、关爱孤儿或留守儿童、评选担当精神模范人物、引导文明出行或保护母亲河公益活动等等。

　　其次，选好项目后，考生应分析要想让项目取得实效应采取哪些措施，这些关键措施就是答题的重点。比如，慰问孤儿院活动，必须提前与院方取得联系，一方面选择对方便于接待的时间去拜访，另一方面则需要深入了解一下孩子们有什么实际需求，孩子们是否有自己的心愿和梦想，可以提出几个献爱心的方案，让孩子们或者院方选择。适合对方的关爱才是真正的关爱。

　　最后，将重点内容融入组织活动的一般流程中去，包含活动前后的人力物力调配、时间场地协调等等，这道题就回答完满了。