申论热点：“暑气”拷问教育

　　【背景链接】

　　6月17日，一组江西农业大学学子在楼顶过夜的照片，配上这段有点调侃意味的文字在微博上迅速走红，引起众多网友转载和评论。这组图片上，一个3米多宽的楼顶上密密麻麻睡了20余个学生，天刚刚亮，同学们还都在睡梦中，拖鞋、衣服散落一地。

　　嫌宿舍风扇挂得太高，吹不到凉风？嫌板凳太硬，坐着不舒服？湖北第二师范大学环境艺术设计专业2011级的6个女生突发奇想，每人在床上挂了个“彩虹吊床”，称避暑新利器。

　　教育经费占GDP的4％，这一自1993年就提出来的目标，经过近20年的努力终于得以实现。日前召开的2013年全国教育工作会议透露：2012年全年财政性教育经费支出达2万亿左右，占国内生产总值的比重首次达到4％。

　　【深度分析】

　　最近，网络上曝光的有关教育方面的新闻可谓是层出不穷，无论是师德方面的，还是校园安全方面，也是还是上学难、就业难等事件，都引起了社会的广泛关注。

　　俗话说，“经济的发展要靠科技，科技的创新要靠人才，人才的培养要靠教育。”教育的发展程度直接影响着国家的强弱、民族的复兴以及伟大“中国梦”的实现。

　　然而，如今中国的教育无论是初等教育，还是高等教育都存在着许多不尽人意的地方。比如：幼儿教育入学难问题，义务阶段教育素质教育推行不力问题，中等职业教育重视程度不够问题，高等教育培养质量问题以及教育公平问题等等。

　　【具体观点】

　　百年大计，教育为本。教育已成为关系到几代人发展的大问题。中国现在虽然是教育大国，但还远不是教育强国。教育问题已成为中国当代突出的社会民生问题。要解决当前教育中存在的系列问题，唯有多方联动，实施高质量的举措才能凑效。

　　第一，国家层面。首先，要继续加大对教育的财政投入力度；其次，制定科学的教育规划，对各层次教育进行紧跟时代潮流的改革；再次，放开办学权限，积极推动社会力量办学。最后，加快与教育问题有直接关联的户籍等事项的改革，创造公平的教育环境。

　　第二，教育机构单位层面。首先，各层级教育单位要积极贯彻落实国家教育方针、政策，保证教育的方向性；其次，注重师德方面的考核，树立起教师光辉的形象；最后，积极、科学、合理利用教育资源，最大程度上保障教育的公平性。

　　第三，社会层面。首先，要积极关注和监督教育问题的发展；其次，热心投入教育事业；最后，遵守有关法律法规，为教育单位营造良好的周边环境。

　　第四，家庭个人层面。作为家长，要无条件积极支持孩子接受教育，充分保障孩子的受教育权。作为学生个体，也应好好学习，有效利用教育机会，争当“中国好学生”。

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