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一、考试内容分析
省份 |
教育综合知识 |
分值所占比例 |
学科专业知识 |
所占比例 |
面试比例 |
面试方式 |
所占比例 |
陕西 |
√ |
50% |
√ |
50% |
1:3 |
试讲 |
50% |
云南 |
× |
16% |
√ |
84% |
1:1.2 |
说课 |
50% |
四川 |
√ |
50% |
√ |
50% |
1:2 |
试讲 |
50% |
贵州 |
√ |
30% |
√ |
70% |
1:2 |
说课 |
50% |
江西 |
√ |
50% |
√ |
50% |
1:1.5-1:3 |
试讲说课 |
50% |
湖北 |
√ |
30% |
√ |
70% |
1:3 |
试讲说课 |
60% |
宁夏 |
√ |
30% |
√ |
70% |
1:1.3 |
招聘单位自拟 |
35% |
内蒙古 |
√ |
100% |
× |
0 |
1:3 |
说课 |
60% |
今年特岗教师考试与普通教师考试内容大致相同,笔试部分考试分为《教育综合知识》和《学科专业知识》两科。其中内蒙古不考《学科专业知识》,专业知识部分放在面试过程中进行。云南《教育综合知识》不单独考试,和《学科专业知识》合为一张试卷,满分为120分,《教育综合知识》20分。其他多数省份《学科专业知识》在笔试成绩占比较大,考生在笔试备考中应将更多的备考时间放在《学科专业知识》上。
根据往年考试试卷分析,《教育综合知识》试卷中,《教育学》《心理学》为考试重点,分值占75%,教师职业道德《教育法》分值占25%,考生在备考过程中注意备考方向应向《教育学》和《心理学》方面倾斜。
三、面试备考方向
此次全国特岗教师招聘,面试方式仍然以说课、试讲为主,考生在备考过程中应注意自身教姿教态的调整,对应聘岗位课程多加练习,在面试过程中突出自身的专业知识,注意讲授方式。
四、备考指导
抓住重点难点,特岗教师考试内容较多,在备考过程中要注意分清楚重点难点,理清思路,有条理有计划的进行复习。
合理分配时间,根据学科内容和难易程度,合理的分配每一科的时间,并根据自身计划制定出合理的复习时间表。
题海战术,多购买近年来特岗教师真题试卷,进行反复练习,从而做到心中有数。
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