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2015年选调生考试申论技巧:注意申论写作中题干中的陷阱

2015-02-06 13:29:46     来源:京佳教育

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  审题过程中的陷阱,就是人为了综合考察大家的知识,不断地采取多种方式,巧妙地将要考察的重点至于这些形式之下。一般来说主要有两种类型:一是题干中的陷阱;二是要求中的陷阱。这一节,我们重点探讨题干中的陷阱。

  题干中的陷阱常见于所有试题中,一般分为两个方面:一是材料的设置上,误导考生;二是问题的设置上,考验考生的耐心和细心。

  对于第一类:材料设置上的陷阱是指通过每一个材料引出问题,但是将实体的答案却放在所有材料中去,误导考生,需要考生认真审题,注重细节,才能克服这方面的问题。例如:

  “给定资料2”中的文章作者认为:“从某种意义上说,这些无形的非物质文化遗产是比长城,故宫还要重要的财富。”请结合“综合资料”,谈谈你对这一说法的见解。(15分)

  要求:全面、简明。不超过250字。(2013年国家公务员考试省部级第一题)

  “给定资料5”中提到,某网站曾组织网民进行了一场讨论。请你根据“给定资料”,反驳“网民A”的观点。(20分)

  要求:(1)观点明确,分析透彻,论据充实;(2)语言流畅,层次清楚,有说服力;(3)不超过400字。(2012年国家公务员考试省部级第二题)

  这两道试题就是要求考生首先在材料中区找到问题,然后将所有材料中的这个问题提炼出来,最后将所有的与此题相关的组织在一起,成为答案。在这个过程中最忌讳考生只注意到给定资料中的材料,而没有注意到“结合给定资料”这些字样,因此考生必须审准题,采取的方法是:确定答案在那些材料中的标志性词语即“结合给定资料X”,如果没有完整这样的表述,要具体分析,同时必须注意没有“X”这些数字,答案在所有答案中。

  对于第二类,问题设置上的陷阱,考验必须能够将所阐述的问题弄清楚,弄明白,按照试题设的意图进行作答,防止出现只抓一点而忽视全局的问题出现。例如

  一、1.“给定资料2—6”反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题,请对这些问题进行概括和归纳。(10分)

  要求:准确、全面、有条理。不超过250字。

  二.“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

  要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。

  三、“给定资料1”中反映的问题需要妥善处理,假定你是某市政府职能部门的一名工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)

  要求:条理清楚,所提措施具体、有针对性。不超过400字。

  四、“给定资料7”中讲述了农妇刘女士和李老太太家人之间发生的一段感人故事,请你以这个故事为话题,自拟题目,写一篇文章。(40分)要求:(1)结合“给定资料”,并注意联系当前社会实际和自身体会;(2)观点明确,内容充实,层次清楚,语言流畅;(3)总字数800—1000字。(2012年国家公务员考试省部级第一题、第三题、第四题)

  这几道试题都是在题干中给学生设置一个陷阱,或将问题模糊化,或将身份模糊化,考察考生的分析能力,对于这类试题考生应该采取不同的处理方法:一是将问题模糊化的,首先必须将问题的载体弄清楚,如第四道题,考生必须弄清楚刘女士和李老太太家人之间发生的感人故事是什么,同时指出这个故事包含的引申义。这个故事的本身就会将敢于承认不足,勇于担当责任,引申义就是弘扬社会主义道德的正能量。二是将身份模糊化,对于这类问题的处理技巧,就是将题干中的身份进行分类,弄清楚是哪一种身份,如果是具体人员的身份,是作答具体的内容,如果是领导的身份,是作答具有宏观意义的内容。

文章关键词: 选调生 命题 技巧 申论

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