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来源:中原网 田小典
5月12日，在绥化市纪委通报庆安县副县长董国生被停职后，有该县民办教师在网上发帖，实名举报庆安县大批官员涉嫌买卖教师编制。举报帖称，原庆安县委书记、县长、教育局长、人事局长等人，从2000年至2004年合谋把300个民转公指标公开拍卖，每个指标从3万到5万元不等。(5月13日 南方都市报)
庆安事件继民警开枪杀人，到副县长被调查，最终演变为教师举报当地大批官员买卖教师编制的事件，其持续发酵程度或许远远超出当地政府的预料，更以向失控的边缘迈进，或许会产生“蝴蝶效应”，对当地官场和职场来一次“大清洗”。
民办教师向来就是社会弱势群体，近年来，各地逐步消化民办教师的数量，民办教师可以通过组织搭建的平台，有了转变办教师的机会。我们看到，的确有很多民办教师转变为公办教师后，收入了，养老、医疗等也有了保障，更加能全身心地投入到教书育人的工作中了。一切似乎在向好的方面转变，然而，当网络举报发出后，我们才发现，原来在大幕的背后，还有这么多黑幕，过了十年才曝光于天下。
官员公开拍卖教师编制，伤了广大教师。我们知道，民办教师的工资很低，低到不足以维持基本生活，以至于在很多山区，民办教师的“去留”问题成了艰难的选择，很多山村留不住公办教师，很多孩子能够有读书习字的机会，完全依靠民办教师个人的道德修养。可想而知，他们已经“穷”到了什么地步。或许3万5万现在对很多人来讲，不是什么大钱。然而，在十年前，对于收入微博的民办教师来讲，要想得到转公的机会，这笔钱对他们来讲就是一笔“天文数字”。本来是属于他们的公开平台，却需要自己花钱去买，这种伤害不言而喻。
官员公开拍卖教师编制，伤了全体学生。本来纯洁的民办教师，必须通过举债购买才能得到公办教师的编制，或许他们的人生经历又受到了“浓墨重彩”的教育，而教育者便是当地掌握实权的官员，正是他们将教师带进了“金钱万能”的泥潭。而这些教师，在教育学生的时候，很难不灌输一种“金钱至上”的观念，灌输官场“贪污腐化”的意识。学生们在本来纯洁的学生时代，便要接受这种与他们年龄极不相符的价值观。
官员公开拍卖教师编制，伤了整个社会。现实生活中，很多人会感慨学校的不正之风：“现在老师忙着创收，忙着收‘补课费’，早已不再是单纯 ‘园丁’了。”然而，我们却没有认真思考，教师为什么会这样?民办教师通过购买的方式获得了教师编制，这笔钱或许是很多人举债而来的，他们也只有通过这些途径，才能弥补自身的损失，进而影响整个社会风气。
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