热烈祝贺2016京佳教育押题命中新乡市直事业单位笔试17题

　　真题1：

　　1. 教育起源于儿童对成人无意识的模仿，这种论述属于( )

　　A. 生物起源论 B. 心理起源论 C. 劳动起源论 D. 宇宙爆炸论

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 第9页

　　真题2：

　　3. 我国古代思想家墨子说：染于苍则苍，染于黄则黄。所入者变，其色亦变。荀子说：蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之具黑，这说明( )

　　A. 遗传素质影响个体发展 B. 环境因素影响个体发展

　　C. 学校教育影响个体发展 D. 家庭地位影响个体发展

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 第15页

　　真题3：

　　4. 第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是( )

　　A.《爱弥儿》 B.《普通教育学》

　　C.《大教学论》 D.《教育漫话》

　　题源：

　　新乡基础班班次资料JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集 第8页

　　真题4：

　　10. 教学有法，教无定法。说明教师劳动具有( )

　　A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 长期性

　　题源：新乡冲刺班班次资料CCZJ—0116668 新乡事业单位教师岗冲刺模拟试卷 第11页

　　真题5：

　　23. 艾宾浩斯遗忘曲线表明了遗忘发展的一条规律：遗忘的过程是不均衡的，遗忘的趋势是( )。

　　A. 先慢后快 B. 越来越快 C. 先快后慢 D. 越来越慢

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集第10页

　　真题6：

　　25. 儿童思维具有的弹性，可以进行可逆性推理;去自我中心化，能从他人的角度考虑问题;能进行多维度的思维;已经获得了长度、体积、重量和面积等的守恒概念;开始能凭借具体事物或从具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算。由此可以判断儿童和认知发展处于( )。

　　A. 感知运动阶段 B. 前运算阶段 C. 具体运算阶段 D. 形式运算阶段

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 习题集 第11页

　　真题7：

　　33. 教师职业道德的关键和核心是：( )

　　A.立志乐教，甘于奉献 B.以身作则，言传身教

　　C.热爱学生，教书育人 D.仁爱学生，有教无类

　　题源：新乡冲刺班班次资料CCZJ—0116668 新乡事业单位教师岗冲刺模拟试卷 第12页

　　真题8：

　　36. 教师公正最核心的内容是：( )

　　A. 对学生的公正 B. 对自己的公正 C. 对同事的公正 D. 对家长的公正

　　题源：新乡卷 第4页

　　真题9：

　　37.《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的法律，该法施行于：( )

　　A. 1986年10月31日 B. 1993年10月31日

　　C. 1993年1月1日 D. 1994年1月1日

　　题源：JJZJ—0116297 招教笔试特训班 教育法律法规以及职业道德习题集 第4页

　　真题10：

　　46. 北京师范大学的校训是“学为人师，行为世范”。这一校训反映出，教师职业具有：( )

　　A. 艰巨性 B. 示范性 C. 创造性 D. 长效性

　　题源：新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 第15页

　　真题11：

　　52. 下列属于教育活动构成要素的是：( )

　　A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育内容 D. 教育手段

　　题源：新乡冲刺班班次资料CCZJ—0116668 新乡事业单位教师岗冲刺模拟试卷 第7页

　　真题12：

　　56. 关于社会政治制度对教育制约作用说法正确的是：( )

　　A.社会政治制度决定教育的领导权

　　B.社会政治制度决定受教育的权利和程度

　　C.社会政治制度决定教育目的性质和教育内容体系

　　D.社会政治制度决定制约着教学方法、手段和组织形式

　　题源：新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集18页

　　真题13：

　　60. 下列属于知觉特性的是：( )

　　A. 知觉的选择性 B. 知觉的组织性 C. 知觉的理解性 D. 知觉的恒常性

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集第12页

　　真题14：

　　62. 注意的品质主要包括：( )

　　A. 注意的范围 B. 注意的起伏 C. 注意的稳定性 D. 注意的分配和转移

　　题源：新乡冲刺班班次资料CCZJ—0116668 新乡事业单位教师岗冲刺模拟试卷 第5页

　　真题15：

　　64. 人的意志品质包括：( )

　　A. 自觉性 B. 坚韧性 C. 果断性 D. 自制力

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集第22页

　　真题16：

　　65. 教育心理学研究的基本原则有：( )

　　A. 客观性原则 B. 系统性原则 C. 理论联系实际的原则 D. 教育性原则

　　题源：

　　新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集第22页

　　真题17：

　　70. 道德情感的表现形式有( )。

　　A. 直觉的道德情感 B. 具体形象的道德情感

　　C. 伦理性的道德情感 D. 想象的道德情感

　　题源：新乡卷第2页

　　真题18：

　　78. 奥苏伯尔把意义学习分为由简单到复杂的三种类型，下列属于这三种类型的是( )

　　A. 符号学习 B. 概念学习

　　C. 学习 D. 表征学习

　　题源：新乡基础班班次资料：JJZJ—0116296 招教笔试特训班 教育学、(教育)心理学习题集