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一、幼儿园科学教育的目标
1.对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2.能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
3.能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
5.爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
二、幼儿园科学教育的内容
1.了解自然环境及其和人们生活的关系
2.探究身边事物的自然科学现象
3.感受科学技术及其对生活的影响
三、幼儿园科学教育的方法
(1)观察法;(2)实验法;(3)劳动与实践法;(4)测量法;(5)分类法;(6)信息交流法;(7)早期科学阅读法;(8)游戏法。
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