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6.我国小学课程的设计要适合小学儿童( )的特点。
A.知识掌握
B.能力培养
C.品德养成
D.身心发展
7.小亮考试前紧张，出冷汗，注意力无法集中，他的症状属于( )。
A.抑郁症
B.阵发性紧张症
C.过度焦虑反应
D.强迫症
8.课堂教学中，教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或声调，采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
A.有意注意
B.无意注意
C.兴趣
D.知觉
9.学校、家庭、社会的沟通者是( )。
A.校长
B.教导主任
C.班主任
D.科任教师
10.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有( )。
A.针对性
B.逻辑性
C.知识性
D.创造性[page]
6.D【解析】我国小学课程的设计要适合小学儿童身心发展的规律和特点。
7.C【解析】儿童过度焦虑反应是儿童情绪障碍的一种表现，是指由于担心不能达到目标或不能克服障碍，使自尊心与自信心受挫，增加失败感和内疚感，从而形成紧张不安并伴有恐惧的情绪状态。
8.B【解析】无意注意是一种没有预期目的、不需要付出意志努力的注意，也叫不随意注意。
点拨在历年考试中，经常会对无意注意的相关知识点进行考查。考生应该牢记无意注意的概念、影响因素，学会区分无意注意和有意注意，还要能够将无意注意的相关理论运用到教学实践中去。
9.C【解析】班主任是学校、家庭、社会的沟通者。
10.A【解析】在教学中，教师要根据个体发展的个别差异性，有针对性地进行培养和教育，促使学生的身心得到最大的发展。
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文章关键词： 教师资格证统考 小学教育教学知识与能力
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