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1.矫正社会工作者在司法判决前提交调查报告的作用是( )。
A.为犯罪嫌疑人做辩护
B.为法庭判决提出参考建议
C.为律师辩护提供证据
D.为犯罪嫌疑人提供法律援助
2.因父母工作调动，方立从农村转到城市的重点学校，因学校教学方式不同，方立暂时跟不上老师和同学的教学节奏，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。针对方立的情况，社会工作者开展辅导介入的重点应放在( )。
A.人际沟通能力培养
B.朋辈交往能力的
C.自信心方面的训练和
D.情绪调节方面的辅导
3.( )是学校社会工作者进行个案管理的对象。
A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
答案解析：
1.【答案】B
【解析】社会工作者在司法判决前提交调查报告的目的不是像律师一样为被告做无罪或轻罪辩护，而是在罪犯承认犯罪事实的基础上为法庭判决提出参考建议。
2.【答案】C
【解析】人际关系困境主要是指那些渴望与人沟通、得到别人理解却因为种种原因难以实现的一种状态。对那些遭遇严重人际关系困境的学生，社会工作者可以对他们采用个案工作的方法，通过多次咨询和辅导，了解他们产生问题的原因，并和他们一起制订出解决此问题的方法。本题案例中，方立是因为不够自信而造成人际关系困境，因此，社会工作者应该对其进行自信心方面的训练和。
3.【答案】D
【解析】学校社会工作者进行个案管理的对象应是那些处境不利的学生。处境不利指由于处于不良的家庭环境中，或者在家庭、同伴群体中长期受不良对待，如虐待、忽视、欺负，而出现或可能出现心理、行为问题的学生。
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