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有人说“笔试是个资格性考试,是争取面试的资格”,但没有这个资格成“公”之梦也无从谈起。在这个“资格性”考试中,《申论》成为了许多人的拦路虎,不少同学提起《申论》就为之色变。之所以出现这种情况,就是因为对于《申论》不够了解,对于《申论》变化不够,下面京佳教育范非凡老师一直跟大家聊聊2013年的新变化,希望能够对广大考生备考《申论》提供些。
一、申论文写作要求字数有明显降低趋势
《申论》考试的总体要求字数并无明显变化,题目设计要求难度逐年加大,题目也由原来的三道,变成四道,国家公务员申论考试中已然成为五道,这就使得最后一道写作题目(申论文)要求字数有明显降低趋势。
2012年和2013年的申论文中字数要求均为800-1000字;而2009年与2008年的国考中均为1000-12000字;而省级考试中申论文字数要求也由原来的1200字左右降到了1000字左右,考生在规划考试时间时需要考虑。
如:2013年国考:“给定材料6”中“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感悟,请参考“给定材料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。(35分)
要求:
(1)自选角度,立意明确,有思想性;
(2)联系实际,不拘泥于“给定材料”;
(3)内容充实,语言畅达;
(4)总字数800~1000字。
二、概括题目分值明显增加
申论考试由最初的概括、对策与文章,2∶3∶5的比例,到后来的3∶3∶4比例,到现在概括的比例已然超过30%,甚至有达到40%乃至更高的趋势。
如2011年下半年联考申论考试中
1. 假定给定资料1~6是你在调查研究中获取的信息,请你依据这些资料归纳出一份情况汇报提纲,以供领导参阅。(20分)
要求:分条归纳,内容全面,表述准确,逻辑清晰;不超过400字。
2. 根据给定资料7~9,请你分析张悟本事件折射出哪些现实问题?(20分)
要求:问题全面明确,分析恰当透彻,表述简洁明了;不超过250字。
3. 给定资料中反映了“大学学术浮躁”问题。请你就如何治理这些问题,提出对策建议。(20分)
要求:问题全面明确,对策具体可行;不超过350字。
4. 结合给定资料,以“弘扬科学精神,科学素养”为题,写一篇文章。(40分)
要求:思想深刻,观点明确,结构完整,语言流畅;不少于1000字。
第一题与第二题均是概括题,在第三题中也有概括的要求“问题全面明确”已然超过,40%;同样在2012年下半年联考申论中概括题也是有1.5个,其中第一题隐性要求考生概括文化特点,而第二题中先要求考生概括德国先进的经验,而再谈启示。
三、申论题目设计隐蔽性增强
申论考试出题方式隐蔽性愈来愈强,由最初的题目明确到现在的让考生摸不着头脑。如:2003年国考第二题:从政府制定政策的角度,就如何克服资料所反映的种种弊端,提出对策建议。简洁明了,对策题——要求考生着手解决问题;而2009年山西省申论考试第三题:结合给定资料所提供的实例,论述如何充分利用商业化运作方式,更好地保护非物质文化遗产,更好地继承与弘扬传统文化和民间艺术。要求考生解决问题,但要求利用商业化方式。
同样的状况还表现公文融入申论考试形式有普及化倾向,2013年山东省申论ABC三套试卷、江西省申论考试等均有公文题目出现。如:山东省A卷第三题:“给定资料6”提到山西省治超工作取得了阶段性成果。假如你是省治超办的一名工作人员,请起草一份上报省政府的治超工作情况汇报。要求:格式规范,概述准确,切合题意,结构清晰;不超过600字。
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