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2017事业单位考试行测:言语理解练习(21)

2017-05-25 11:55:20     来源:京佳教育

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  1.而一个国家“软实力”的构成和积累,正是包括这种塑造其自身文化、传统、宗教内在吸引力和感化力的国家公关能力,更包括以国家主动出面来推销、强化某种价值观、生活方式、甚至是特定意识形态和政治制度的实力。冷战时期,美苏两大阵营的对峙绝非仅仅是军事和意识形态之争,更是国家政府公关层面上的较量。苏联垮台,原因既有美国“星球大战”这一战略“阴”谋之功,也有“美国之音”、“自由欧洲电台”那些伐谋攻心之力。

  这段话主要阐述了一个国家“软实力”(  )。

  A.所指代的内容

  B.和“硬实力”之别

  C.应发挥的作用

  D.作用范围比较特殊

  2.霍尔的景观都有路可达,但大多由“搓衣板路”连接。“搓衣板路”是高原高反差气温决定的,昼间烈日高照地表受巨热膨胀,夜间雪山影响地表又剧烈收缩,反复扩张收缩之下使公路受力面不均,车轮碾过之后形成规则的横槽,因其形状像过去搓洗衣服的搓衣板,故被筑路人称为“搓衣板路”。朝阳夕至时似乎景色美好,可行驶于上则有那种把你当成衣服在搓衣板上使劲搓动拍打的感觉。

  不合文义的是(  )。

  A.“搓衣板路”因气温高反差所形成

  B.霍尔景观区的“搓衣板路”让人受不了

  C.霍尔有雪山

  D.霍尔日照强

  3.在网络时代之前,国家维护国内稳定与安全建立在两个基础之上。一是信息的单向透明,军队、情报系统能掌握大众所不了解的信息,而可以让民众知道的往往是被挑选过的;二是对暴力工具的垄断,在冷兵器时代,国家无法完全控制刀剑,但可通过掌控冶炼业和制作方法有效控制武器流向民间的规模;到热兵器时代,制造高性能枪炮、坦克、飞机等现代化武器的门槛很高,个人根本难以企及,国家管控遭遇的压力较小。然而,进入网络时代后,两大基础明显被削弱了。

  这段文字意在说明(   )。

  A.相对于网络时代,国家更喜欢网络出之前的冷兵器时代和热兵器时代

  B.在网络时代,国家维护国内稳定与安全的难度大大上升了

  C.信息的单向透明和对暴力工具的垄断是国家维护国内稳定与安全的基础

  D.在网络时代,国家必须加强对两大基础的限制

  4.汉学又称朴学,指汉儒的考据训诂之学,极盛于清乾嘉时代;宋学指宋代(也包括元明)程朱和陆王两派的理学,炽张于有宋一代。前者重文辞考据,后者重心性义理,门户之限甚严,彼此消长。

  在以上话语中作者论述的是(  )。

  A.汉学与宋学之分别

  B.程朱学派和陆王学派之分别

  C.文辞考据与心性义理之分别

  D.汉儒与宋儒的门户之争

  5.任何传统形式的资源在地球上都有的储量,可信息资源不但没有限度,永远不会耗尽,而且越来越快地发展;任何传统形式的资源,只能一家独享,例如一吨煤,甲方使用了,乙方就不能再用,而信息资源就不是这样。

  下列陈述对文意理解正确的是(  )。

  A.传统资源总有一天会耗尽,而信息资源却取之不尽,用之不竭

  B.传统资源的储量有限不会发展,而信息资源却可以使各方共享

  C.信息资源之所以特别受重视,就在于它的无限性和共享性

  D.信息资源的无限性和共享性,决定了它必然取代传统形式的资源[page]

  答案及解析:

  1.答案:A

  解析:据“主要阐述”可知此题属于表面主旨题。

  从结构上看文段属于总分关系,开头通过“……正是包括……更包括……”讲了软实力包括国家公关能力和“推销……强化……的能力”。后面举冷战时期的例子说明软实力是公关层面的较量。这说明文段意在阐述国家“软实力”究竟是什么,有哪些构成。故A项符合题意。

  B项错误,文中并没有与硬实力对比。C项错误,发挥作用没有提及。D项错误,有提到范围,但并没有说“特殊”。故正确答案为A项。

  2.答案:A

  解析:由材料中“‘搓衣板路’是高原高反差气温决定的”、“车轮碾过之后形成规则的横槽”可知“搓衣板路”是由高原高反差气温和车轮碾过共同作用形成的。A不符合文义;由“昼间烈日高照地表受巨热膨胀,夜间雪山影响地表又剧烈收缩”可知,霍尔白天日照很强,而且有雪山,所以C、D符合文义;B项是强干扰项,“可行驶于上则有那种把你当成衣服在搓衣板上使劲搓动拍打的感觉”用关联词“可”表转折,而且从“使劲搓动拍打”可以看出“搓衣板路”让人受不了,故B符合文义。因此正确答案为A。

  3.答案:B

  解析:文段中间部分主要起解释说明的作用,最后一句引出了作者要说明的意思,即在网络时代,两大基础明显被削弱了,随之带来的影响是国家维护国内稳定与安全的难度相较之前大大上升了。故本题选择B项。

  4.答案:A

  解析:由提问可知本题考察表面主旨。

  题干分别讲了汉学与宋学的定义和特点,B项文段中没有论述,C、D项比较片面,仅说了汉学与宋学的某一方面。因此A项较为全面。故正确答案为A。

  5.答案:C

  解析:本题为非典型的表面主旨题。

  材料通过对比的方法介绍了信息资源的两个特点:无限性和共享性,因此C项正确。A项只阐述了信息资源的无限性,B项只阐述了信息资源的共享性,表述都不全面;D项“取代传统资源”无中生有。故正确答案为C。

文章关键词: 事业单位 言语

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