注册
400 071 1689

2015年国考备考之行测:资料分析解题妙招连连看

2014-10-10 10:07:17     来源:京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav  

  • 咨询电话: 400-071-1689

  • 地址: 北京市东城区法华南里34号楼

     

  在学习前复习常用的公式:

  1.同比增加量 Aa/1+a

  2.隔年求增长率 r1+r2+r1r2

  3.比重公式模型 A/B *(1+b)/(1+a)

  4.乘除转换A/(1+a)=A*(1-a),a的值<10%

  5.比重变化量:A/B* (a-b)/(1+a)

  6.比重变化率 (a-b)/(1+b)

  问题分类击破

  一、资料分析抓年份 去年今年和明年

  年份问题是个小问题,但是,千里之堤毁于蚁穴,小细节上更容易出大问题,首先用笔画出年份,务必不要搞错,费了精力和时间,最后由于年份而功亏一篑,实不应该,公考的1分可能决定太多。

  二、选项差距看难易 该放弃时就放弃

  这是山东2013题目,较之往年,简单很多,一般用选项差距来衡量难易程度。因为说到怎么算,大家都知道步骤,重要的还是如何很快的选出答案。

  选项差距: 1 和2 差距很大,其实1.1和1.2,选项差距也接近10%呢,所以遇到这样的选项是很容易选出的。比如101题,属于的题目。 而当遇到161 163 这样的恶心选项是,有时间就算,没时间就选一个走人。

  比重问题:求比重、比重变化率、比重变化趋势、

  比重变化趋势常考:口诀:

  部分>整体,比重上升。

  部分<整体,比重下降。

  (这里的部分和整体分别指的部分和整体的增长率)

  推导过程:

  去年:部分A/(1+a) 整体:B/(1+b)

  今年:部分A 整体B

  去年比重:A(1+b)/B(1+a)

  今年比重:A/B

  解题妙招:

  1、比较大小:

  常规通分

  例题:11793/1.302 9848/1.053比较大小

  1053----1302 250

  9848+250*9=2XXXX>11793 所以右边大于左边

  差分法:(应用前提:分子分母都比另一个数小)

  3.3 3.8 0.5

  --------- ------- -------- (口诀:大就大值大 小就大值小)

  1.092 1.163 0.7多

  截位法、倍数法不赘述

  补充:资料分析中的经典比较大小问题:

  1150.9*7.8%/(1+7.8%)

  1067.12*15%/(1+15%)

  1246.97*10.9%/(1+10.9%)

  1067.67*13%/(1+13%)

  典型的A*a/(1+a)的形式,首先考虑A*a

  2、乘除转换的应用:

  a=b/(1+X)=b*(1-x) x的值要小于10%才适用

  a=b*(1+x)=b/(1-x)

  应用乘除转化时,误差和选项误差比较,如果小于选项误差,则可以使用,误差可以以-b*x2来近似估算(x的平方)

  举例: 3772÷(1+3.4%)=( )。

  A.3905 B.3648 C.3678 D.3702

  解析:3.4%小于10%,可以应用乘除转化,首先A排除,3772÷(1+3.4%)=3772*(1-3.4%)=3772-111-14.8,选择B项。

  3、分小互化的应用:

  例3:1400*8.3%/1+8.3%

  A 92 B.105 C.110 D.121

  1/12=0.0833=8.33%分小互化可以,直接1400/13得出答案。

  比如:16.67%=1/6 14.3%=1/7,等等,分小互化的表格要熟记,事半功倍。

  4、十字交叉的应用:

  特征:A+B=C的形式

  目的:所求三者中的任何一个增长率或者比重

  原理:Aa+Bb=(A+B)c

  含义:AB分别代表去年两个分量的值,ab对应各自的增长率,c代表总的增长率,A*a,B*b分别代表两个分量的增长量,(A+B)c代表总的增长量。

文章关键词: 妙招 备考 连连看

免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

×