注册
400 071 1689
您当前的位置： 京佳首页 > 教师资格> 考试题库> 教育知识

2015年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题（44）

2015-10-19 11:11:46     来源：京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav  

  • 咨询电话: 400-071-1689

  • 地址: 北京市东城区法华南里34号楼

     

【导读】公务员、事业单位、农信社、招警、招教、选调生、政法干警、公选、遴选等最新招聘信息、备考资料，请查看京佳教育网站（http://www.jingjia.org/）

　　21.指导课程编制过程最为关键的依据是(　)。

　　A.课程内容

　　B.课程方案

　　C.课程目标

　　D.课程设计

　　22.在的教学思想或理论指导下，为完成特定的教学任务，实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为(　)。

　　A.教学方法

　　B.教学模式

　　C.教学策略

　　D.教学方式

　　23.教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是(　)。

　　A.讲述

　　B.讲演

　　C.讲读

　　D.讲解

　　24.中学教学的首要任务是(　)。

　　A.传授知识技能

　　B.发展学生智力

　　C.培养学生品德

　　D.关注个性发展

　　25.教学是学校进行全面发展教育的(　)。

　　A.根本途径

　　B.基本途径

　　C.唯一途径

　　D.全部途径[page]

　　参考答案及解析：

　　21.C【解析】课程目标是指导整个课程编制过程最为关键的准则。

　　22.B【解析】由教学模式的概念可知。

　　23.D【解析】讲解是教师对概念、原理、规律、公式等进行解释说明和论证。

　　24.A【解析】教学的首要任务是引导学生能动地学习、运用和掌握科学文化基础t船识和基本技能。

　　25.B【解析】教学是学校进行全面发展教育的基本途径。

相关阅读：

2015年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题(汇总)

文章关键词： 教师资格证统考 中学教育知识与能力

上一篇： 2015年教师资格证统考小学《教育教学知识与能力》练...

下一篇： 2015年教师资格证统考幼儿园《保教知识与能力》练习...

免责声明：本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。

京佳教育京佳教育：jingjiav

立即关注

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: 京佳教育v

  • 名称: 京佳教育 ID: jingjia

推荐阅读
备考平台
关闭
关闭
关闭