您当前的位置：京佳首页 > 教师资格> 考试题库> 教育知识

2015年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题（23）

2015-09-11 08:28:50 来源：京佳教育

关注京佳微信公众号: jingjiav

咨询电话: 400-071-1689
地址: 北京市东城区法华南里34号楼

【导读】公务员、事业单位、农信社、招警、招教、选调生、政法干警、公选、遴选等最新招聘信息、备考资料，请查看京佳教育网站（http://www.jingjia.org/）

　　三、写作题(本大题共50分)

　　长期以来，师道尊严使不少教师习惯于挺直腰板、板起面孔。挺直腰板使教师认为自己能高瞻远瞩，早已不屑于偶尔的蹲身。然而，我们的教育要适应孩子的发展，怎么可以不倾听他们的心声呢?

　　请以“蹲下身来，倾听孩子们的声音”为题，写一篇不少于800字的文章，体裁不限。[page]

　　参考答案及解析：

　　三、写作题(写作思路)

　　首先，考生可以从当今教育的弊端入手，说明“蹲下身来，倾听孩子们的声音”的重要性。如今的教育是教师站在讲台上，向学生灌输知识，学生只是被动的接受，不曾宥自己的话语权，不利于学生积极性的发挥。这本质上是学生观的转变问题。其次，考生可以结合新的学生观的树立与作用展开分析讨论。具体阐述新的学生观是什么，如何在教学的各个环节中体现新的学生观。考生要能够结合自身的教学实践与经验，最好能够给出成功的教学案例。最后进行总结，点题深化文章主旨。蹲下身来，不仅是一种姿态，更重要的是便于学生感受平等。认真倾听，不仅是一种教育要求，更体现了一种真诚。

相关阅读：

2015年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题(汇总)

文章关键词：教师资格证统考中学教育知识与能力

上一篇： 2015年教师资格证统考小学《教育教学知识与能力》练...

下一篇： 2015年教师资格证统考幼儿园《保教知识与能力》练习...

免责声明：本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集，由本站编辑整理，仅供个人研究、交流学习使用，不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题，请联系本站管理员予以更改或删除。