2016年教师资格证统考中学《教育知识与能力》练习题（9）

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　　【单选题】

　　1.在教育史中,提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是(   )。

　　A.夸美纽斯     B.洛克    C.裴斯泰洛齐    D.赫尔巴特

　　2.在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是(  )。

　　A.知识、技能和技巧                               B.知识、理解和应用技能

　　C.认知、情感和动作技能                           D.认知、应用和评价技能

　　3.马克思认为，复杂劳动等于加倍的简单劳动。这主要说明教育具有哪些功能? (  )。

　　A.经济功能      B.政治功能    C.文化功能     D.人口功能

　　4.在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中第一次正式实施的是(  )。

　　A.壬寅学制     B.癸卯学制    C.壬子癸丑学制     D.壬戌学制

　　5.教育的本质特点是(    )。

　　A.影响人的身心发展                                 B.促进社会发展

　　C.有目的地培养人                                   D.完善人的自身发展[page]

　　【参考答案及解析】

　　1.【答案】B    考点：教育学名人。洛克在《教育漫话》中提出“白板说”和“绅士教育”，故选B。

　　2.【答案】C    考点：教育目标的分类。美国教育心理学家布鲁姆把教育目标分为：认知领域、情感领域、动作技能领域，故选C。

　　3.【答案】A    考点：教育功能。复杂劳动之所以等于倍加的简单劳动，是由于教育和训练的结果。教育之所以能促进经济增长,带来社会经济效益,其直接的原因就在于教育可以生产和劳动者的劳动能力,可以把简单劳动变为复杂劳动，从而可以创造更多的价值，故选A。

　　4.【答案】B    考点：学制。壬寅学制是颁布的第一个学制，癸卯学制是第一个正式实施的学制，故选B。

　　5.【答案】C   考点：教育的本质。教育的本质是有目的、有意识的培养人的活动，故选C。