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2017年招教《教育理论综合》(小学部分)练习题(8)

2017-02-07 13:46:14     来源:京佳教育

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  【单选题】

  21.自我遵循的原则是( )。

  A.快乐原则

  B.现实原则

  C.道德原则

  D.利我原则

  22.“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的( )。

  A.阶段性

  B.不平衡性

  C.顺序性

  D.个别差异性

  23.学生学习了“杠杆”的概念,知道了杠杆的力臂原理,而后他们学习滑轮,知道定滑轮实上是一种等臂杠杆,这种同化模式属于( )。

  A.上位学习

  B.下位学习

  C.并列学习

  D.组合学习

  24.意义或观念的最小单元是( )。

  A.概念

  B.

  C.表象

  D.图式

  【多项选择题】

  25.美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部 是( )。

  A.认知领域

  B.日常生活领域

  C.情感领域

  D.动作技能领域

  26.古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。

  A.四书

  B.文法

  C.修辞

  D.辩证法

  27.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是(

  A.重视个别差异

  B.重视课程内容的现代化、综合化

  C.重视基础学科和知识的结构化

  D.重视能力的培养

  28.我国学校教育层次包括( )。

  A.幼儿教育

  B.初等教育

  C.中等教育

  D.高等教育

  29.下列属于内部感觉的有( )。

  A.肤觉

  B.平衡觉

  C.嗅觉

  D.运动觉

  30.意志的品质包括哪些方面?( )

  A.自觉性

  B.果断性

  C.坚韧性[page]

  【参考答案】

  21.B[解析]自我遵循的原则是现实原则。

  22.D[解析]“一把钥匙开一把锁”,在教育心理学中的意义就是每个学生都有一套独特的学习方法,或者对待不同的学生要有不同的教学方法,遵循了人的发展的个别差异性。

  23.B[解析]学生学习了“杠杆”的概念后,将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构, 然后学习滑轮,将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理,这是一种下位的学习。

  24.B[解析]是意义或观念的最小单元,用来表述一个事实或描述一个状态,通常 由一个关系和一个以上论题组成,关系限制论题。

  25.ACD[解析]布卢姆的教育目标分类学包括认知、情感、动作技能三个领域。

  26.BCD[解析]略

  27.ABCD[解析]略

  28.ABCI)[解析]这四项均属于我国教育体制中的层次分类。

  29.BD[解析]内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要有机体觉、平衡觉和运动觉。肤觉和嗅觉属于外部感觉。

  30.ABCD[解析]意志品质包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力四个方面。  

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