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教师招聘考试真题练习及解析69

2015-04-09 08:09:00     来源：京佳教育

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　　21.开展课外活动时，学生参加与否，不具有(　　)。

　　A.自愿性

　　B.灵活性

　　C.强制性

　　D.多样性

　　22.教师在学生心目中具有天然的(　　)。

　　A.可爱性

　　B.可敬性

　　C.权威性

　　D.厌恶性

　　23.我国将小学分为初等小学和高等小学是在( )。

　　A.1878年

　　B.1897年

　　C.1904年

　　D.1912年

　　24.1904年清政府颁布的《奏定初等小学堂章程》中规定初等小学的修业年限为()。

　　A.3年

　　B.4年

　　C.5年

　　D.6年

　　25.认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是( )。

　　A.外铄论

　　B.内发论

　　C.遗传决定论

　　D.多因素交互作用论

　　26.中国古代“外铄论”的主要代表人物是( )。

　　A.孔子

　　B.孟子

　　C.荀子

　　D.墨子

　　27.学生是具有能动性的教育对象，是学习的( )。

　　A.主体

　　B.客体

　　C.个体

　　D.群体

　　28.与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的( )。

　　A.自愿性

　　B.自主性

　　C.强迫性

　　D.创造性

　　29.把课程用于教育科学的专门术语始于( )。

　　A.朱熹

　　B.孔颖达

　　C.夸美纽斯

　　D.斯宾塞

　　30.课程的组织方式或设计课程的种类是指( )。

　　A.课程计划

　　B.课程标准

　　C.课程类型

　　D.课本

[page]参考答案及解析

　　21.C【解析】课外活动必须坚持自愿参加的原则，不能强迫。

　　22.C【解析】在学生心目中教师是道德的化身，知识的化身，教师的言行举止都是正确的，都对学生有极大影响。

　　23.D【解析】l912年中华民国成立后将小学分为初等小学和高等小学。

　　24.C【解析】l904年清政府《奏定初等小学堂章程》中规定初等小学修业年限为5年。

　　25.A【解析】外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量。

　　26.C【解析】荀子认为人性本恶，之所以有善行是外在环境影响的结果，故而是外铄论者。

　　27.A【解析】教学的目的是促进学生的发展，学生是发展的主体。

　　28.B【解析】课堂教学具有强制性，而课外活动是学生自己设计、自己组织、自己动手的活动，与课堂教学相比学生有更大的自主性。

　　29.D【解析】斯宾塞在《什么知识最有价值》中对课程做了论证，这是课程用于教育教学的专门术语的开始。

　　30.C【解析】将课程划分种类，需要的标准。课程类型就是指课程的组织方式或设计课程的种类。

文章关键词： 真题 教师

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