每日一练 | 2021教师招聘笔试模拟题（5.21）

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　　多选题

　　1.教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，属于社会环境范畴的是（）。

　　A.教学设施，空间布置

　　B.课堂纪律、课堂氛围

　　C.师生关系，同学关系

　　D.学校校风

　　2.学与教相互作用的过程是一个系统过程，它由一些子系统构成，这些子系统包括（）。

　　A.学习过程B.教学过程

　　C.评价过程D.反馈过程

　　3.教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（）。

　　A.实物B.动画

　　C.图像D.图表

　　4.下列影响学与教过程的学生要素有（）。

　　A.年龄差异

　　B.性别差异

　　C.社会文化差异

　　D.已有认知结构差异

　　5.访谈法是教育心理学研究中的一种常用方法。它是指研究者通过与研究对象进行口头交谈，了解和收集有关他们心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。关于访谈法，下列说法中正确的有（）。

　　A.访谈者应争取掌握访议过程的主动权，积极影响儿童

　　B.访谈法回收率和有效率较高

　　C.访谈法省时省力，但受环境、时间限制

　　D.访谈法所得到的资料比较容易量化

　　参考答案

　　1.BCD教学环境包括物质环境和社会环境两方面。前者涉及课堂自然条件（如温度和照明）、教学设施（如桌椅、黑板和投影仪）及空间布置（如座位的排列）等；后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。

　　2.ABC学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五个要素，由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三个过程交织在一起组成。

　　3.ABCD教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、口头语言、图表、图像以及动画等。

　　4.ABCD学生这一要素主要从两方面影响学与教的过程：一方面，群体差异包括年龄、性别和社会文化差异等；另一方面，个体差异包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。无论哪种差异，都影响着学习与教学的过程，都成了教育心理学要研究的范畴

　　5.AB访谈法的最大特点在于，整个访谈过程是访谈者与儿童相互影响、相互作用的过程，所以，在访谈中访谈者应争取掌握访谈过程的主动权，积极影响儿童，尽可能使研究按照预定的计划开展。访谈法具有较问卷法更高的回收率和有效率。访谈法的局限性首先在于，访谈结果的准确可靠性受访谈者自身的素质影响较大，与其他研究方法相比，费时费力，而且访谈所得资料不易量化。另外，访谈效果也受环境、时间和访谈对象特点的限制。

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