小学教师招聘语文基础知识：古诗类

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小学教师招聘语文基础知识：古诗类

　　一、古诗类

　　回乡偶书·贺知章

　　少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

　　【注释】

　　鬓毛衰：两鬓头发已经斑白稀疏。

　　【简析】

　　这是一首久客异乡，返回故里的感怀诗。全诗抒发了山河依旧，人事不同，人生易老，世事沧桑的感慨。

　　马诗（唐）李贺

　　大漠沙如雪， 燕山月似钩。何当金络脑， 快走踏清秋。

　　《马诗》是通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。

　　悯农 （唐）·李绅

　　锄 禾 日 当 午， 汗 滴 禾 下 土。 谁 知 盘 中 餐， 粒 粒 皆 辛 苦。

　　[注释]

　　1．悯：怜悯。    2．锄禾：用锄头松禾苗周围的土。

　　[简析] 这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。

　　小池（南宋）·杨万里

　　泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。

　　宿新市徐公店·（宋）杨万里

　　篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

　　望庐山瀑布·(李白)

　　日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。

　　绝句(杜甫)

　　两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天. 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

　　※思乡诗

　　夜书所见 【宋】 叶绍翁

　　萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

　　【注释】

　　⑴ 萧萧：风声。梧：梧桐树。      ⑵ 客情：旅客思乡之情。

　　⑶ 挑：读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟀。 ⑷ 促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。

　　⑸ 篱落：篱笆。

　　【赏析】 这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。

　　静夜思·李白

　　床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

　　九月九日忆山东兄弟·(唐)王维

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　【评析】??这是一首写游子思乡怀亲的诗。

　　泊船瓜洲　【北宋】王安石

　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还?

　　【注释】

　　1. 泊船：船停靠岸。 2、数重：几座。３. 绿：本是形容词，这里用作动词，有“吹绿了”的意思。

　　7. 何时：什么时候。　8. 还：回归，回到故土。

　　　9.一水：指长江。

　　【赏析】

　　诗以“泊船瓜洲”为题，点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景，次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。第三句为千古名句，再次写景，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙。这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。

　　秋 思 （张 籍）

　　洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。

　　【注释】

　　开封：打开已封的家书，惟恐遗漏什么，一再补充。

　　【解说】 这首诗写的是诗人在秋天思念亲人的情景。

　　长相思（纳兰性德）清朝

　　山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。