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2016招教《教育学》知识点串讲:教育的概念

2016-11-14 14:53:41     来源:京佳教育

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  一、知识点

  1.教育的定义:    

  教育有广义和狭义之分。

  广义的教育是指凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。主要包括家庭教育、学校教育和社会教育。

  狭义的教育主要指学校教育,它是教育者根据的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促进他们朝着期望方向变化的活动。主要指学校教育。

  2.教育的本质属性:

  教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。

  3.教育的社会属性:

  人类的教育活动与动物的教育活动存在的本质区别在于人类的教育活动具有社会属性。

  二、练习题

  【单选题】

  1.  广义教育与狭义教育(学校教育)的根本区别是(    )。

  A. 目的性           B. 计划性            C. 实践性           D. 特殊性      

  2.  广义的教育是指(    )。

  A. 学校教育         B. 社会教育          C. 家庭教育         D. 一切培养人的活动

  3.  教育本质的“双重属性说”认为,教育本来具有(    )双重性质。

  A. 上层建筑和生产力                     B. 上层建筑和为阶级斗争服务

  C. 为阶级斗争和为发展经济服务            D. 为发展经济、传递文化和促进人的发展服务

  4.  下列现象中,不属于教育现象的是(    )。

  A. 妈妈教孩子洗衣服                      B. 初生婴儿吸奶

  C. 成人学开汽车                          D. 木匠教徒弟手艺

  单选题答案:1.A    2.D    3.A    4.B

  【多选题】

  5.  教育活动要注意“三结合”,发挥教育合力,“三结合”所指的三种教育是(    )。

  A. 家庭教育         B. 班级教育          C. 学校教育       D. 社会教育

  答案:ACD    教育活动要注意家庭教育、学校教育和社会教育的结合,形成教育合力。

  6.  人类学习与动物学习的本质区别主要有(    )。

  A. 由反复经验引起                        B. 以语言为中介

  C. 积极主动性                            D. 掌握社会经验

  答案:BCD    人类学习不是简单的适应环境的活动,而是具有社会意义。以语言为中介、具有积极主动性、掌握社会经验是人的学习与动物学习的本质区别。

  7.  教育是一种特殊的社会现象,其特殊性表现在(    )。

  A. 教育以培养人、促进人的身心发展为指向  B. 教育以教与学为外在表现形态

  C. 教育以传递知识经验为载体              D. 教育是一项社会实践活动

  答案:ABC    教育是一种特殊的社会现象,特殊性表现在:(1)在活动目的上以培养人、促进人的身心发展为指向;(2)在活动形式上以教与学为外在表现形态;(3)在活动内容上以传递知识经验为载体。

  8.  从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾是(    )。

  A. 教育与社会发展之间的矛盾     B. 教育与自然之间的矛盾

  C. 教育与课程之间的矛盾     D. 教育与人的身心发展的矛盾

  答案:AD   从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾是:教育与社会发展之间、教育与人的身心发展之间的矛盾。

  本节重点:教育广义概念和狭义概念的区别,教育的本质属性和社会属性。  

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