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1. 儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ）
A. 1岁之前
B. 1——3岁
C. 3——4岁
D. 4岁半——6岁
2. 幼儿在绘画时常常“顾此失彼”，说明幼儿注意的（ ）较差。
A. 稳定性
B. 广度
C. 分配能力
D. 范围
3. 3——6岁儿童地位的注意是（ ）
A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 内部注意
4. 婴儿注意人脸主要是注视脸的（ ）
A. 中央
B. 边缘
C. 上部
D. 下部
5. 四岁幼儿一般能集中注意约（ ）
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
参考答案
1. B 1.5岁——2岁，儿童的表象开始发生。从此，儿童的注意和表象密切联系起来，即儿童的注意 开始受到表象的影响。故选B。
2. C 注意分配的基本条件就是同时进行的两种或几种活动中至少有一种非常熟练，甚至达到自动化 的地步。如果集中活动都不熟练，注意分配就很困难。注意还与注意对象刺激的强度、个人的兴趣、 控制力、意志力的强弱等因素有关。幼儿有意注意、自我控制力差，更缺乏必要的技能技巧，因此， 幼儿的分配能力较差，常常顾此失彼。故选C。
3. A 3——6岁儿童注意的特点是无意注意占优势地位，随着语言的发展，有意注意也逐渐发展起来。 故选A。
4. B 茂尔和啥拉帕切克对1——2个月的婴儿注视人脸的研究，黑斯等对1——3个月婴儿的类似研 究，都发现婴儿注视人脸时，主要注视脸的边缘，较少去注意脸的中央部分，因而婴儿对母亲的脸和 陌生人的脸的扫视很少区别。故选B。
5. B 4岁儿童可持续注意10分钟左右。故选B。
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