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【单选题】
1.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括，这是（ ）
A. 直观的概括 B. 言语的概括
C. 动作的概括 D. 知觉的概括
2.下列关于我国学前教育性质的描述不正确的是（ ）
A. 启蒙教育 B. 义务教育
C. 基础教育 D. 全面发展的教育
3.“寓教于乐”实际上就是幼儿教育（ ）的体现。
A. 游戏化方法 B. 生活化方法
C. 移情法 D. 直接法
4.幼儿园对幼儿实施的教育包括（ ）
A. 德、智、体、美、劳诸方面 B. 智、德、体、心诸方面
C. 体、智、德、美诸方面 D. 美、心、体、智诸方面
5.格塞尔认为支配儿童心理发展的两个因素是（ ）
A. 成熟和实践 B. 实践和学习
C. 成熟和学习 D. 成长和学习[page]
【参考答案及解析】
1.B【解析】言语的概括作用使儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括。
2.B【解析】目前我国还没有把学前教育纳入到义务教育的范畴之中。
3.A【解析】幼儿园教育要遵循寓教育于幼儿活动之中的原则，也就是游戏化的方法。
4.C【解析】幼儿园实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。
5.C【解析】格塞尔认为支配儿童心理发展的因素有两个：成熟和学习。成熟是由一个内部因素控制的过程，它的基本方面不可能受到像教育这样一些外部因素的影响。成熟是发展的重要条件，决定机体发展的方向和模式，因此成熟是推动儿童发展的主要动力。而学习并不是发展的主要原因，因为引起变化的原因是成熟的顺序或机体的机制所固有的，学习只是给发展提供适当的时机而已。
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