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四、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）
1. 结合教学实际说明如何指导学生进行有效的复习。（长沙市）
2. 试论述一名合格的教师应具备的素养。（广州市）
五、案例分析（本大题20分）
【材料】一个三岁半的小孩口吃，说话结结巴巴，尤其是在人多的时候更是明显。他的父母不断的纠正他、提醒他，可是效果不佳。有时候批评他，甚至吓唬他。现在这孩子越来越沉默了。他的父母真的没有办法了。
请你结合案例?谈谈孩子口吃的原因和解决的办法。（长沙市）
[page] 答案要点
四、论述题
1. （1）合理安排复述时间；（2）适当的过度学习；（3）克服记忆的相互干扰；（4）运用多种感官协同记忆；（5）采用多种形式复习。并结合实际进行论述?
2. （1）教师的职业道德素养。忠于人民的教育事业，热爱学生、团结协作、为人师表；
（2）教师的知识素养。政治理论修养、精深的专业知识、广博的文化基础知识、必备的教育科学知识；
（3）教师的能力素养。语言表达能力、组织管理能力、组织教育和教学的能力、自我调控和自我反思能力；
（4）职业心理健康。高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关系、健康的人格。
五、案例分析。
口吃一般主要有两种原因?一是生理原因?二是心理原因。而造成案例中孩子口吃的主要原因则是心理原因。父母对孩子口吃的态度造成了孩子精神紧张和焦虑，更不愿意说话。因此，要解决孩子的口吃，首先要解除孩子说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激，避免批评和吓唬孩子。另外要加强说话训练，让孩子多动口，才能彻底矫治。
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