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笔试成绩是教师招聘考核中比重较大的部分，同时也决定了考生能否进入面试。为了大家顺利通过教师招聘笔试，京佳教育整理教师招聘笔试试题如下：
1.班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和( )。
A.专政型
B.指导型
C.民主型
D.溺爱型
【答案】C【解析】班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、民主型、放任型。
2.进行德育时要有的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的( )。
A.疏导原则
B.因材施教原则
C.导向性原则
D.一致性和连贯性原则
【答案】C【解析】导向性原则是指进行德育时要有的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。
3.了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的( )阶段。
A.原型选定
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
【答案】B【解析】我国教育心理学家通过教学实验，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。在原型定向阶段，主体要确定所学心智技能的实践模式，使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映。在原型操作除段，主体依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。在原型内化阶段，主体把心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式。所以，本题的正确答案为B。
4.建构主义学习理论强调( )。
A.情境学习
B.接受学习
C.潜伏学习
D.机械学习
【答案】A【解析】建构主义认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在的情境，即社会文化背景下，借助其他人(包括教师和学习伙伴)的，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式而获得。建构主义学习理论强调情境学习。所以，本题的正确答案为A。
5.根据学习的层次，比概念学习低一层的是( )。
A.信号学习
B.规则学习
C.辨别学习
D.言语学习
【答案】C【解析】加涅根据学习情境由简单到复杂，由低级到高级，把学习分为八类：(1)信号学习;(2)刺激—反应学习 (3)连锁学习;(4)言语联结学习;(5)辨别学习;(6)概念学习;(7)规划或原理学习;(8)解决问题学习。
文章关键词： 教师招聘笔试题
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