每日一练 | 2021教师招聘笔试模拟题（1.23）

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　　1.孩子如果按时完成作业就可以不用做家务，这属于（）。

　　A.负强化B.正强化

　　C.消退D.奖励

　　2.家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是（）。

　　A.正强化B.负强化

　　C.消退D.惩罚

　　3.学习者通过观察他人实施某种行为后得到的结果来决定自己的行为指向，这属于（）。

　　A.直接强化B.自主强化

　　C.自我强化D.替代强化

　　4.教师采用的下列管理方式中，哪种属于斯金纳所提出的负强化（）。

　　A.警告B.惩罚

　　C.表扬D.忽视

　　5.教学内容被分成若干部分，学生自行确定步调，循序渐进，依次进行学习，老师及时给予强化和反馈，这属于（）模式。

　　A.非指导性教学B.范例教学

　　C.探究教学D.程序教学

　　参考答案

　　1.A负强化是指通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。通过终止“做家务”（不愉快刺激）来增加按时完成作业的行为次数，是负强化的运用。

　　2.A正强化是指通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率。“物质奖励”是孩子想要的一种愉快刺激，家长给予物质奖励的目的是为了增加考试考出这一行为出现的频率，因此属于正强化。

　　3.D替代强化是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。通过观察他人实施某种行为后得到的结果作为自己的行为指向是一种替代强化。

　　4.A负强化的条件作用包括逃避条件作用与回避条件作用。其中回避条件作用是指当预示厌恶刺激即将出现的刺激信号呈现时，有机体也可以自发地做出某种反应，从而避免了厌恶刺激的出现，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。A项“警告”属于回避条件作用。

　　5.D程序教学的基本做法：把教材内容分解成很多小的单元，并按这些单元的逻辑关系顺序排列起来，构成由易到难的很多层次或小步子，让学生循序渐进，依次进行学习：在学习过程中，当学生对所学内容进行积极反应时教师要给于及时强化和反馈，以使错误率降到最低。题干中，教学内容被分成若干部分，让学生自行确定学习步骤，并给予及时反馈，体现的就是程序教学的教学模式。

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