每日一练 | 2021教师招聘笔试模拟题（3.8）

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　　1.班主任的作用大体可以归纳为三条，下列不正确的是（）。

　　A.是班级的组织者、领导者

　　B.是实现教学目的，促进全面发展的骨干力量

　　C.是沟通学校，家庭，社会三方面的桥梁

　　D.是校长指令的执行者，学生学习和活动的指挥者

　　2.关于后进生教育的策略，下列表述不正确的观点是（）。

　　A.关心爱护和尊重

　　B.消除嫉妒，公平竞争

　　C.赋予期待与信任

　　D.善于挖掘和及时捕捉闪光点

　　3.最早正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）。

　　A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯

　　C.马卡连柯D.杜威

　　4.（）是班级组织长期形成的言论上、情绪上和行动上的共同倾向，是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。

　　A.班风B.校规

　　C.班级管理制度D.班会记录

　　5.衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看（）。

　　A.有没有浓厚的学习氛围

　　B.班干部队伍是否建立起来

　　C.有没有共同的奋斗目标

　　D.班主任与任课教师是否团结合作

　　【参考答案】

　　1.D班主任是班级的设计者、领导者和主导者，新课改强调学生的主体作用，班主任应该是学生学习活动的促进者，而不是指挥者。因此，D项说法错误。其他各项说法均正确。

　　2.B班主任对后进生的教育策略有：

　　①关心爱护后进生，尊重他们的人格。

　　②培养和激发学习动机。

　　③培养后进生的自信心，克服自卑感。

　　B项是对先进生的教育策略。

　　3.A16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。

　　4.A班风是一个班集体與论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员的精神状态的共同倾向与表现。良好的班风一且形成，就会无形地支配着集体成员的行为，它是一种潜移默化的教育力量。题干所述符合班风的内涵。

　　5.C衡量一个班级是不是一个良好的集体，关键要看有没有共同的奋斗目标。

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