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2016招教《学前心理学》知识点及练习题:学前儿童有意运动的发生及其特点

2016-11-11 14:46:43     来源:京佳教育

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  一、知识点:

  (一)有意运动在无意运动的基础上发生  

  有意运动又称随意运动,它是意志的基本组成部分。有意运动是在无意运动(即不随意运动)的基础上发生的。

  (二)有意运动的特点  

  有意运动是人为了达到某种目的而主动去支配自己的肌肉运动,例如,伸手去拿杯子,用脚去踢球等等,它是意识到的运动。有意运动是条件性的动作反应。

  有意运动有两个特点:1. 有意运动是后天学会的;2. 有意运动是自觉意识到的主动的运动。

  (三)手眼协调动作的发生

  人所特有的手的动作和直立行走都是有意运动,是儿童在人类社会生活环境影响下,由成人教育而逐渐掌握的。手眼协调动作的发生,是儿童有意动作发生的主要标志,也是孩子有目的地认识世界和摆弄物体的萌芽。

  (四)直立行走动作的发展  

  孩子的直立行走动作,也是在无意动作基础上逐渐产生的。身体动作发展的顺序是抬头、翻身、坐、爬、站、走。

  二、练习题

  1.  以下最早产生的动作是(    )

  A. 坐 B. 翻身

  C. 爬 D. 站

  1.  B    略。

  2. 初生的孩子吃饱了,会用舌头把奶嘴顶出来,这属于(    )

  A. 有意运动 B. 无意运动

  C. 自觉运动 D. 条件反射运动

  2. B    略。

  3. 下列关于有意运动和无意运动的说法,不正确的是(    )

  A. 有意运动是意志的基本组成部分

  B. 意志是有意运动的基本组成部分

  C. 无意运动是与生俱来的

  D. 无意运动是人没有意识到的

  3.  B    有意运动是意志的基本组成部分。

  4. 儿童有意动作发生的主要标志是(    )

  A. 反射的建立 B. 无条件反射的消退

  C. 手眼协调动作的发生 D. 儿童能够抬头

  4. C    眼手协调动作的发生是儿童有意动作发生的主要标志。

  5.  关于直立行走动作发展的描述,正确的是(    )

  A. 孩子的直立行走动作是在无意动作基础上产生的

  B. 孩子的直立行走动作是在有意动作基础上产生的

  C. 孩子身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走

  D. 行走是本能动作,无有意运动成分

  5. A    儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的,但是行走有有意动作的成分;儿童身体动作发展 的趋势是抬头、翻身、坐、爬、行走。  

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文章关键词: 练习题 知识点 心理学

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