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1.某校初一（1）班的班级规定“早读迟到者，罚做教室卫生一周”，该班同学李晓刚又迟到了，班主任找他谈话，李晓刚说：“班规是你说了算，又不是我同意的，我已经被罚了，你还找我干嘛？”可见，该班在制定班规时违背了（）。
A.整体性原B.规范性原则
C.民主性原则D.导向性原则
2.有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于（）。
A.仁慈专断型B.民主型
C.强硬专断型D.放任型
3.对个别学生的教育（）。
A.就是要靠班主任
B.就是要靠集体活动来教育
C.是同集体教育相辅相成的
D.主要是对成绩较差学生的教育工作
4.班主任做好班级工作的先决条件是（）。
A.制定班级规范B.建立班委会
C.了解和研究学生D.组建班集体
5.“没有规矩不成方圆”，因此在组织和培养班集体时应（）。
A.确立班集体的目标
B.全面了解和研究学生
C.建立健全必要的班级规则
D.开展丰富多彩的集体活动
【参考答案】
1.C由题干可知，该班的班规是由教师制定的，并没有征得班级同学的意见，违背了班级同学全员参与的原则，即违背了民主性原则。
2.B采用民主型领导方式的班主任比较善于倾听学生的意见，在领导班级过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生，把班级的管理权力全部交给了学生。因此即使老师不在场，学生也能够自觉地遵守纪律，班级一切都井然有序。
3.C个别学生的教育需要和集体教育结合起来，在集体中教育个人，在教育个人的同时达到教育集体的作用。
4.C了解和研究学生是班主任做好班级工作的前提和基础，是班主任工作的首要环节，也是班主任做好班级工作的先决条件。
5.C“没有规矩不成方圆”体现了制定规则的重要性，因此，在组织和培养班集体时，应建立健全必要的班级规则。
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